为了让孩子们在指尖创造中感受手工之趣、在安全课堂上筑牢防护意识、在运动竞技里释放活力激情，7月17日，“乡童书韵”社会实践服务队在桃峪村继续开展支教活动。

巧手生花：折纸里的奇妙世界

课堂上，队员们带领孩子们走进折纸的趣味天地。从千纸鹤展翅欲飞的灵动，到小狗造型憨态可掬的萌趣，再到青蛙能蹦跳的巧妙机关，队员们一步步示范折叠步骤，讲解边角对齐的技巧。孩子们跟着摆弄彩纸，小手指在纸张间翻折穿梭，不时举着半成品询问“这里是不是要折成三角形”，在专注的尝试中，一张张彩纸渐渐变成鲜活的小物件，眼里满是完成作品的欢喜。

安全“童”行：防溺水知识课堂

防溺水学习环节，队员们通过动画短片和情景问答，讲解水边危险的场景、自救的简单方法，还示范了遇到他人落水时如何正确呼救。孩子们睁大眼睛认真听着，积极举手回答“不能独自去河边玩”“要喊大人帮忙”，在互动中把安全意识悄悄记在心里。

活力赛场：球类游戏展风采

室外的分组运动格外热闹。足球组的孩子们追着滚动的皮球奔跑，不时传来“传球”的呼喊；篮球组的小家伙们努力学着拍球，虽然动作稚嫩，却透着不服输的认真。奔跑的身影、欢呼的呐喊洒满场地，汗水与笑容交织，简单的运动里藏着蓬勃的朝气。

这些课程既让孩子们锻炼了动手能力，又增强了安全防护意识，更在运动中收获了协作与快乐。“乡童书韵”服务队将继续用多元课程点亮乡村课堂，让孩子们在实践中学习，在活力中成长，让教育的温暖持续传递。

心得感悟

今日的支教课堂，是创造力与安全感交织的温暖场域。折纸课上，彩纸在指尖蜕变的瞬间，孩子们眼中闪烁的惊喜，让我读懂动手实践的魔力；防溺水课堂上，那一声声“我知道不能独自去河边”的坚定回应，印证着安全意识正在扎根。支教不仅是知识的传递，更是用陪伴唤醒潜能、用细节守护成长。

——乡童书韵社会实践服务队

张恒源

今日的活动像一串多彩的珠子，串联起孩子们的专注与欢笑。防溺水课堂上，那双双紧盯演示的眼睛，藏着对安全的懵懂认知与认真；球场边，追逐、呼喊、汗水里，是不加掩饰的活力。原来教育可以这样生动——不必刻意说教，只需搭建平台，孩子们自会在动手、学习、奔跑中收获成长。这些鲜活的瞬间，正是支教最动人的意义。

——乡童书韵社会实践服务队

张子涵

编辑：张恒源

拍摄：张子涵

初审：徐超

复审：焦丽鹃

终审：胡义忠